Упражнение «Способы действия»

Автор:Давиденко Сергей

Упражнение «Способы действия»

Для чего используется техника креативности

Тренировка основных качеств творческого мышления (беглость, гибкость, оригинальность) в ситуациях поиска выхода из необычных ситуаций.

План действий

Более динамично упражнение проходит, когда выполняется в подгруппах по 3-4 человека, хотя возможна и индивидуальная работа.

Что касается выбора ситуаций, которые станут предметом работы, — упражнение получается интереснее если сначала ведущий озвучивает 5-6 различных вариантов, а потом участники сами выбирают из них 2-3, с которыми хотели бы работать.

Описание упражнения

Участникам предлагается придумать как можно больше способов действия, позволяющих разрешить какую-либо нетривиальную ситуацию, например:

— красиво и оригинально упаковать подарок, имея только газетную бумагу и скотч;

— перевезти пассажирку на велосипеде, не оборудованном специальными приспособлениями для этого;

— налить воду из бочки с узкой горловиной, не наклоняя её и не проделывая в ней отверстие;

— достать со стремянки до лампочки, до которой не дотянуться 20 см;

— заделать дырку в лодке с использованием подручных средств (размер дырки 2 x 2 см, специальных склеивающих материалов под рукой нет);

— открыть консервную банку, не имея консервного ножа (более сложный вариант: пользуясь только теми предметами, которые имеются в аудитории).

Обсуждение

Сначала представители каждой из подгрупп кратко рассказывают о том, какие способы действий они предлагают, а потом обсуждают два вопроса:

1) что, с их точки зрения, облегчало появление своих идей, а что затрудняло;

2) с какими реальными жизненными ситуациями можно сравнить это упражнение.

По материалам книги «Тренинг креативности для старшеклассников и студентов», автор Грецов А.Г.

Если вам понравилась статья - поделитесь ссылкой с друзьями!
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Об авторе

Давиденко Сергей administrator

Оставить ответ