Для чего используется техника креативности
Развитие и тренировка умения генерировать необычные идеи применительно в том числе и к таким ситуациям, которые выходят за рамки обыденных представлений.
План действий
Упражнение выполняется в подгруппах по 3-5 человек, время работы дается из расчета 5-6 мин на одну ситуацию.
Описание
Участникам предлагается поразмыслить над какой-либо воображаемой ситуацией, наступление которой невероятно или крайне маловероятно.
Их задача — представить, что такая ситуация все-таки произошла, и предложить как можно больше последствий для человечества, к которым она может привести.
Вот несколько примеров невероятных ситуаций для этого упражнения:
— Увеличится в 5 раз сила тяжести на Земле.
— Все объемные геометрические фигуры превратятся в плоские.
— У всех людей внезапно вырастут хвосты.
— Исчезнут окончания во всех словах русского языка.
— Доллар подорожает в 100 раз по сравнению со всеми другими валютами.
— С облаков начнут свисать тросы до самой Земли.
— Из жизни людей сразу и полностью исчезнет спорт.
— Коэффициенты трения у всех веществ на Земле уменьшатся в 20 раз.
— Все металлы превратятся в золото.
— Люди научатся точно читать все мысли друг друга.
Возможны различные варианты проведения этого упражнения.
Например, нескольким подгруппам может быть предложена для обсуждения одна и та же ситуация.
Тогда представление результатов организуется следующим образом:
каждая из подгрупп поочередно получает слово для того, чтобы озвучить одну идею, повторяться нельзя.
Если оригинальные идеи у подгруппы исчерпались, она выбывает из игры.
Побеждает та команда, которая пробудет в игре дольше всего. Если же подгруппам предложены для обсуждения разные ситуации, то такое соревнование не проводится, вместо этого представители каждой из подгрупп озвучивают по 3-5 идей, которые показались наиболее оригинальными.
Обсуждение
Какие из предложенных идей ярче всего запомнились, представляются самыми творческими?
Чем именно интересны эти идеи?
Что способствовало выполнению этого упражнения, а что препятствовало?
В каких реальных жизненных ситуациях пригодится умение размышлять о «невероятных ситуациях»?
Можете ли вы привести примеры из своего жизненного опыта, когда на первый взгляд невероятная ситуация становится реальной?
По материалам книги «Тренинг креативности для старшеклассников и студентов»,
автор Грецов А.Г.
Об авторе